Szókincsfejlesztő drámajátékok a kisgyermekkori idegennyelv-oktatásban
I strongly believe that with the help of drama pedagogy we can make our lessons much more enjoyable and - what is more important - more efficient Teaching of a foreign language in the first two years of elementary school is focused on the primary language skills: listening and speaking. Student don’...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Testületi szerző: | |
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2017
|
| Sorozat: | Módszertani közlemények
57 No. 2 |
| Kulcsszavak: | Angol nyelv tanítása - gyerekeknek, Drámapedagógia, Szókincs - angol nyelv tanulása |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/49811 |
| LEADER | 01601nab a2200205 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | acta49811 | ||
| 005 | 20260224081030.0 | ||
| 008 | 171129s2017 hu o 000 hun d | ||
| 020 | |a 2063-3734 | ||
| 040 | |a SZTE Egyetemi Kiadványok Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hun | ||
| 100 | 1 | |a Tóth Orsolya | |
| 245 | 1 | 0 | |a Szókincsfejlesztő drámajátékok a kisgyermekkori idegennyelv-oktatásban |h [elektronikus dokumentum] / |c Tóth Orsolya |
| 260 | |c 2017 | ||
| 300 | |a 1-7 | ||
| 490 | 0 | |a Módszertani közlemények |v 57 No. 2 | |
| 520 | 3 | |a I strongly believe that with the help of drama pedagogy we can make our lessons much more enjoyable and - what is more important - more efficient Teaching of a foreign language in the first two years of elementary school is focused on the primary language skills: listening and speaking. Student don’t read or write. In these years the emphasis of language teaching is on expanding vocabulary. As a result of the characteristics of this age simple drama games can be used in many ways to develop student’s vocabulary. I wanted to show three of the countless possibilities with some variations. The shown activities can be useful at the stage of the practice first of all. | |
| 695 | |a Angol nyelv tanítása - gyerekeknek, Drámapedagógia, Szókincs - angol nyelv tanulása | ||
| 710 | |a Hagyományok és újítások a köznevelésben és a gyakorlati képzésben - Vezető pedagógusok és szakmódszertanosok országos módszertani konferenciája (2016)(Szekszárd) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u http://acta.bibl.u-szeged.hu/49811/1/modszertani_057_002_001-007.pdf |z Dokumentum-elérés |