A feladat jellemzőinek konstruktum validálásra és kritérium orientált mérésre történő felhasználása
Elmentve itt :
| Szerző: | Hartig Johannes |
|---|---|
| Testületi szerző: | Pedagógiai Értékelési Konferencia (7.) (2009) (Szeged) |
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2009
|
| Sorozat: | Pedagógiai Értékelési Konferencia
7 |
| Kulcsszavak: | Értékelés - pedagógiai - előadáskivonat |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/60542 |
Hasonló tételek
-
A kritérium-orientált értékelés
Szerző: Csapó Benő
Megjelent: (1987) -
A kritérium-orientált pedagógiáról
Szerző: Gajdics Sándor
Megjelent: (2004) -
A kritérium-orientált értékelés
Szerző: Csapó Benő
Megjelent: (1987) -
A tanulás mint kulturális konstruktum
Szerző: Sebestyén Nóra
Megjelent: (2014) -
A feladat-orientált költségvetés alkalmazásának lehetőségei a rendőrségi szerveknél
Szerző: Tóth Szilvia
Megjelent: (2014)