Informatika a matematikatanítás módszertanában
A 2012-es PISA-vizsgálat eredményei azt mutatják, hogy szignifikánsan romlott a magyar tanulók matematikai teljesítménye és problémamegoldó készsége 2003-hoz képest, a digitális szövegértésben pedig Európában az utolsó helyen állunk. Ugyanakkor a PISA-adatok mélyebb elemzése azt is mutatja, hogy az...
Elmentve itt :
| Testületi szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2016
|
| Sorozat: | Pedagógiai Értékelési Konferencia
14 |
| Kulcsszavak: | Matematika tanítása - módszer - előadáskivonat, Oktatás - számítógép alkalmazása - előadáskivonat, Pedagógia - digitális - előadáskivonat |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/61395 |