1st International Conference on Music Education in the 21st Century 15-16 April 2024 : book of abstracts

QR kód

1st International Conference on Music Education in the 21st Century 15-16 April 2024 : book of abstracts

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Testületi szerző:	1st International Conference on Music Education in the 21st Century
További közreműködők:	Asztalos Andrea
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Department of Music Education Gyula Juhász Faculty of Education University of Szeged Szeged 2024
Sorozat:	International Conference on Music Education in the 21st Century 1
Kulcsszavak:	Zenei nevelés - előadáskivonatok, Zenetudomány - előadáskivonatok
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány Bölcsészettudományok Művészetek (művészetek, művészettörténet, előadóművészetek, zene)
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/84701

Hasonló tételek

Beszámoló a 2. International Conference on New Music Concepts (ICNMC-2016) konferenciáról
Szerző: Asztalos Andrea
Megjelent: (2016)

Kodály's Music Pedagogical Philosophy and the Question of Cultural Adaptation in the Context of Chinese Music Education
Szerző: Zhang Yu Carolyn, et al.
Megjelent: (2025)

The Possibilities of Utilizing Social Media and Online Platforms in Music Education
Szerző: Papes-Valach Fanni, et al.
Megjelent: (2025)

Contemporary piano pieces in "Juhász Gyula" Faculty of Education Department of Music [abstract] /
Szerző: Dombi Józsefné
Megjelent: (2024)

Content Adaptation, Validation, and User Experience of the Music Island App for Chinese Elementary Music Education
Szerző: Yihan Liu, et al.
Megjelent: (2025)

"The 3 musketeers" - a musical production at the Freiburg University of Education
Szerző: Heidecker Martin
Megjelent: (2024)

Film music analysis for educational practice
Szerző: Musil Ondrej
Megjelent: (2024)

The importance of community music in society
Szerző: Asztalos Andrea
Megjelent: (2025)

Music performance anxiety Insights into primary and secondary instruments /
Szerző: Dobos Bianka, et al.
Megjelent: (2026)

Self-reported musical perceptions and experiences of Austrian males in school choral music [abstract] /
Szerző: Freer Patrick K.
Megjelent: (2024)

Creative educational outcomes through extracurricular musical activities
Szerző: Vidulin Sabina
Megjelent: (2016)

Similar musical structures in Turkish, Mongolian, Tungus and Hungarian folk music
Szerző: Sipos János
Megjelent: (1997)

An introduction to modal music in the Mediterranean and Near East [abstract] /
Szerző: Wylie James
Megjelent: (2024)

Musical writing, music composition at an elementary level [abstract] /
Szerző: Péter Éva
Megjelent: (2024)

On the musical impact of Madách’s The Tragedy of Man
Szerző: Máté Zsuzsanna
Megjelent: (2015)

Software as a basic - music platform
Szerző: Farkas Róbert
Megjelent: (2014)

János Kass’s literary and musical illustrations
Szerző: Máté Zsuzsanna
Megjelent: (2018)

Knihy Mariánskej provincie z polovice 17. storočia [Books of Marian Province from the Half of 17th Century]
Szerző: Zvara Edina Éva
Megjelent: (2025)

The changing aspects of the female roles through the cult of St. Anne in the visual art from the historical territory of Hungary, 14-16th c.
Szerző: Ridovics Anna
Megjelent: (2008)

The aesthetical movement of classical music composition in Haiti
Szerző: Dauphin Claude
Megjelent: (2026)

Romanian publishers and printers’ devices in the 19th-20th centuries Periods, styles, iconography /
Szerző: Simon Melinda
Megjelent: (2024)

African and Afro-American influences on contemporary Christian popular music
Szerző: Povedák Kinga
Megjelent: (2017)

Gendered aesthetic concepts and the iconography of gender in the late eighteenth century
Szerző: Wessely Anna
Megjelent: (2008)

An early eighteenth-century Persian blue and white
Szerző: Fehérvári Géza
Megjelent: (1970)

Vaghezza and the carnivalization of the Dionysian Nymph in the mid-sixteenth century imagery of the birth-chamber
Szerző: Kuusamo Altti
Megjelent: (2008)

Local tradition versus Byzantine and West-European influence on the mediaeval iconography of musical string instruments in Kievan Russia and Novgorod
Szerző: Popławska Dorota
Megjelent: (1996)

Fantasy, reality and authority in the representation of hieroglyphic animals in 16th-century French illustrated books
Szerző: Saunders Alison
Megjelent: (2002)

Representing the St Bartholomew's day massacre in literature and film
Szerző: Wymer Rowland
Megjelent: (2022)

Organizing experiences in the 37th National Student Research Conference (OTDK) Arts and Art theory section
Szerző: Asztalos Bence
Megjelent: (2026)

Színházi Világ - 1. évf. (1920) 21. sz.
Megjelent: (1920)

Cooperation of the Visegrad group in music pedagogy
Szerző: Medňanská Irena
Megjelent: (2020)

Educational activities of Vitezslav Novak in the light of memories of his pupils and colleagues
Szerző: Sedlacek Marek
Megjelent: (2010)

Two popular incarnations of the "comic black" stereotype in early 19th-century minstrel songs
Szerző: Varró Gabriella
Megjelent: (1995)

The CLIL approach - an inseparable part of music education in the 21st century [abstract] /
Szerző: Stodůlková Marie
Megjelent: (2024)

The meaning-constituting process of inter-artistry in 20th century Hungarian Bluebeard stories Béla Balázs - Béla Bartók - János Kass - Péter Esterházy /
Szerző: Máté Zsuzsanna
Megjelent: (2016)

Natural phenomena in music
Szerző: Gyovai Ágnes, et al.
Megjelent: (2011)

Individual profiling in practice - MA in Music Pedagogy ZHdK
Szerző: Rapp Maria
Megjelent: (2014)

A cigányok és a zene a cigányzene és a zenész cigány fogalmának változása az elmúlt évszázadokban = The Gypsies and music : changes in the definition of the gypsy music and the gypsy musician in the past centuries /
Szerző: Kállai Ernő
Megjelent: (2018)

Lénárt, András. Mozgóképes múlt – Közelítések a film és a történelem kapcsolatához [Cinematographic past. Approaches to the relationship between film and history]. Pécs Kronosz. 2024. 250 pp. /
Szerző: Sághy Miklós
Megjelent: (2025)

Női (és férfi) testek egy 21. századi képnéző perspektívájából
Szerző: Horváth Futó Hargita
Megjelent: (2020)