10. és 12. évfolyamos középiskolás tanulók matematikai gondolkodásának vizsgálata

QR kód

10. és 12. évfolyamos középiskolás tanulók matematikai gondolkodásának vizsgálata

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Vígh Ilona
További közreműködők:	Csíkos Csaba (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2008
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/56489

Hasonló tételek

10-11. évfolyamos szakközépiskolai tanulók tudása matematikai függvények témakörben
Szerző: Hóborné Radics Ildikó
Megjelent: (2001)

Tanítóképzős hallgatók matematikai gondolkodásának jellemzői
Szerző: Debrenti Edith, et al.
Megjelent: (2017)

A gyermekek matematikai gondolkodásának megalapozásáért
Szerző: Kiss Tihamér
Megjelent: (1996)

A matematikai tudástranszfer vizsgálata a 7. és 8. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Tamásiné Mucsi Ágnes
Megjelent: (2004)

Matematikai tudásszint és tanulással kapcsolatos háttérváltozók vizsgálata első évfolyamos tanulók körében
Szerző: Matlári Gergely
Megjelent: (2013)

A tanulók földrajzi gondolkodásának megfigyelése
Szerző: Vikár Csabáné
Megjelent: (1994)

Középiskolás tanulók matematikai ismereteinek alkalmazása a problémamegoldásban
Szerző: Juhász Tamás
Megjelent: (2004)

A 10., 12. és 14. évfolyamos tanulók szövegszerkesztési és táblázatkezelési ismereteinek a vizsgálata
Szerző: Borsi István Norbert
Megjelent: (2010)

9-10. évfolyamos szakiskolai tanulók olvasás-szövegértés teljesítményének vizsgálata
Szerző: Pásztor Tamásné
Megjelent: (2011)

Kooperatív tanulási kísérlet 10. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Hodossy Attila
Megjelent: (2003)

A 10. évfolyamos tanulók olvasási szokásainak és szövegértési képességének vizsgálata
Szerző: Kovács Katalin
Megjelent: (2009)

Munkafüzetek szerepe a tanulók történelmi gondolkodásának kialakításásban
Szerző: Németh Istvánné Holló Sára
Megjelent: (1978)

A pedagógusokhoz fűződő kötődés vizsgálata 7. és 10. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Szabó Lilla
Megjelent: (2013)

11. és 12. évfolyamos tanulók viszonya a mozgóképkultúra tanulásához
Szerző: Balog Zsolt Patrik
Megjelent: (2021)

Kecskeméti 9. évfolyamos szakiskolai tanulók attitűd vizsgálata
Szerző: Kovács Béla
Megjelent: (2002)

A tanulók gondolkodásának fejlődéslélektani vizsgálata a fizika tanításához a tapasztalatok metodikai alkalmazása /
Szerző: Zátonyi Sándor
Megjelent: (1969)

Középiskolás tanulók szexuális magatartásának vizsgálata
Szerző: Csatlós Renáta, et al.
Megjelent: (2014)

Középiskolás tanulók iskolához való viszonyának vizsgálata
Szerző: Juhász Éva
Megjelent: (1989)

A siket tanulók gondolkodásának fejlesztése a szakmai képzésben
Szerző: Sydorkó György
Megjelent: (1983)

Kilencedik évfolyamos tanulók tudásszintjének mérése kémiából
Szerző: Hajdúné Felföldi Irén
Megjelent: (2003)

Tizedik évfolyamos tanulók teljesítményre vonatkozó attribúciói
Szerző: Tolvaj Sándorné
Megjelent: (2004)

A tanulók aktivitásának és önálló gondolkodásának fejlesztése a kémiaórákon
Szerző: Mata Mihály
Megjelent: (1963)

4. és 8. évfolyamos tanulók iskolai kötődésének és problémamegoldásának vizsgálata
Szerző: Ruskóné Imre Szilvia Valéria
Megjelent: (2018)

Középiskolás tanulók jövőképének vizsgálata különböző iskolatípusok esetén
Szerző: Balogh Beáta
Megjelent: (2015)

A kompetenciamérés matematikai teljesítménye és a matematika-elsajátítási motiváció összefüggései nyolcadik évfolyamos tanulók körében
Szerző: Gellén László
Megjelent: (2011)

A középiskolás tanulók politikai érdeklődésének és tudásszintjének vizsgálata
Szerző: Budai Istvánné
Megjelent: (1974)

Tanulási stílusok, stratégiák és szokások vizsgálata 7. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Nagy Mária
Megjelent: (2015)

A fejben szorzás stratégiáinak vizsgálata 10-12 éves tanulók körében
Szerző: Vígh-Kiss Erika Rozália
Megjelent: (2021)

A problémacentrikus fizika-tanítás szerepe a tanulók gondolkodásának fejlesztésében
Szerző: Wagner Éva
Megjelent: (2005)

Olvasásra vonatkozó meggyőződések vizsgálata 6., 8., 10. és 12. évfolyamos gimnazisták körében
Szerző: Kelemen-Molitorisz Anikó, et al.
Megjelent: (2010)

Tizedik évfolyamos szakközépiskolás tanulók tankönyvolvasási meggyőződései
Szerző: Molitorisz Anikó
Megjelent: (2011)

5. és 9. évfolyamos tanulók aritmetikával kapcsolatos tudása
Szerző: Török Bíborka
Megjelent: (2011)

A magyar történelem jeles személyiségeinek vizsgálata 9. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Farkas Tünde Éva
Megjelent: (2001)

A kémiatudás mindennapokban való alkalmazásának vizsgálata kilencedik évfolyamos tanulók körében
Szerző: Hűséné Szabó Mária
Megjelent: (2009)

A kémiatudás diagnosztikus vizsgálata a 9. évfolyamos gimnáziumi tanulók körében
Szerző: Miskolczi Györgyi
Megjelent: (2005)

Középiskolás tanulók személyiségfejlődésének vizsgálata az íráselemzés segítségével
Szerző: Török István Bonifác
Megjelent: (1945)

A százalékszámítással kapcsolatos ismeretek és alkalmazásaik vizsgálata 8. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Hargitai Ferenc
Megjelent: (2014)

A természettudományos tudás vizsgálata 7., 9. és 11. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Trauer János
Megjelent: (2013)

Sport és tanulás összehangolásának vizsgálata középiskolás tanulók körében
Szerző: Pócs Tamás
Megjelent: (2018)

A tanulók gondolkodásának fejlesztése az általános iskola 3.—4. osztályában
Szerző: Papp József
Megjelent: (1967)