A közösségi felsőoktatási képzési központok az északkeleti peremeken

Az oktatáspolitika a felsőoktatási intézmények működését a globális gazdasági és társadalmi folyamatokhoz kívánja igazítani, mint azt a kormány 2014-es felsőoktatási koncepciója hangsúlyozza. Az intézmények irracionális rivalizálása helyett pedig egy olyan versenyhelyzetet kíván teremteni az új stra...

Teljes leírás

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Tóth Dorina Anna
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2016
Sorozat:Iskolakultúra 26 No. 6
Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/41583
LEADER 01872nab a2200181 i 4500
001 misc41583
005 20191106140431.0
008 180706s2016 hu o 0|| zxx d
022 |a 1215-5233 
040 |a SZTE Miscellanea Repozitórium  |b hun 
041 |a zxx 
100 1 |a Tóth Dorina Anna 
245 1 2 |a A közösségi felsőoktatási képzési központok az északkeleti peremeken  |h [elektronikus dokumentum] /  |c  Tóth Dorina Anna 
260 |c 2016 
300 |a 115-122 
490 0 |a Iskolakultúra  |v 26 No. 6 
520 3 |a Az oktatáspolitika a felsőoktatási intézmények működését a globális gazdasági és társadalmi folyamatokhoz kívánja igazítani, mint azt a kormány 2014-es felsőoktatási koncepciója hangsúlyozza. Az intézmények irracionális rivalizálása helyett pedig egy olyan versenyhelyzetet kíván teremteni az új stratégia, melynek eredményeképpen minden tudásterület lefedhetővé válik a felsőoktatási intézményekkel. A hátrányos helyzetű régiókra különös gondot fordítottak versenyképességük növelése céljából. Ezen térségek teljes leszakadásának megakadályozására dolgozták ki a közösségi főiskolák koncepcióját.1 Ez a koncepció adott elméleti alapot a közösségi felsőoktatási képzési központ (KFKK) indításához. Vizsgálódásom középpontjába az Észak-magyarországi és az Észak-alföldi régiók peremeire kihelyezett közösségi főiskolák kerültek. Jelen tanulmányomban bemutatom a közösségi főiskolák előzményeit és még a képzések indulása előtti állapotokat a két régióban. Az elemzést a rövid irodalmi áttekintésen túl interjúkkal igyekeztem megalapozni, amelyeket egy befogadó város és egy gesztor egyetem képviselőivel készítettem. 
856 4 0 |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/41583/1/EPA00011_iskolakultura_2016_06_08.pdf  |z Dokumentum-elérés