A differenciált foglalkoztatás hatása a közösség iránti beállítódás alakulására felső tagozatos tanulóknál

Tanulmányunkban a differenciált oktatás hatásait kívánjuk vizsgálni, de nem a tanulmányi eredményesség oldaláról, hanem annak pszichológiai hatását kívánjuk megragadni, egészen pontosan azt, milyen hatást gyakorol a differenciált oktatás bizonyos személyiségváltozókra (önértékelés, az énkép, a közös...

Teljes leírás

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Tóth László
Kós Nóra
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Szeged 2018
Sorozat:Iskolakultúra 28 No. 5-6
Kulcsszavak:Oktatási módszer - csoportmunka - differenciálás, Csoportmunka - iskolai - differenciálás, Kutatás
Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/46202

Hasonló tételek