A tanító és a tanuló közötti kapcsolat vizsgálatának lehetőségei kisiskolás korban
Az elméleti jellegű szakirodalmi tanulmány betekintést nyújt a tanító és a diákok közötti pedagógiai kapcsolat sajátosságaiba és mélyebb megismerésének lehetőségeibe. Jelen tanulmányban a pedagógusok és a kisiskolás diákok kapcsolatának értelmezéséhez a kötődés nyújtja az általános elméleti kereteke...
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2019
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
29 No. 12 |
| Kulcsszavak: | Tanár-diák kapcsolat - általános iskola, Iskolai nevelés |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2019.12.3 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/46631 |