Gimnáziumi és szakgimnáziumi tanulók idegennyelv-tanulási eredményessége
A magyar fiatalok nyelvtudásának javítása az elmúlt két évtized fontos oktatáspolitikai célkitűzése, az eredmények azonban nem meggyőzőek, és nagy eltérések mutatkoznak a tanulók nyelvtanulási eredményességében. A kutatások ezen különbségek hátterét számos szempontból vizsgálták és magyarázták, több...
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2020
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
30 No. 6 |
| Kulcsszavak: | Idegen nyelv ismerete - középiskola |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2020.6.16 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/57246 |