Az irodalomoktatás helyzete napjainkban az oktatáspolitikai döntések tükrében
Az irodalomoktatás válságban van, elavult a módszerek és a célok szintjén, nem képes motiválni a tanulókat, amelynek következtében egyre kevesebb az emelt szinten érettségi vizsgát választó diák. A magyartanítás és azon belül az irodalomoktatás kérdése jogosan foglalkoztatja hosszú ideje az oktatási...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2022
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
32 No. 12 |
| Kulcsszavak: | Magyar irodalom tanítása, Oktatáspolitika, Oktatásügy |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/71239 |