Efficient Sound Card Based Experimention At Different Levels Of Natural Science Education

QR kód

Efficient Sound Card Based Experimention At Different Levels Of Natural Science Education

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Gingl Zoltán Mingesz Róbert Zoltán Mellár János Zsolt Lupsic Balázs Kopasz Katalin
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	University of Ljubljana Ljubljana, Szlovénia 2011
Sorozat:	Proceeding Book of the Joint International Conference MPTL '16 - HSCI 2011
mtmt:	1675980
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/6422

Hasonló tételek

Review of sound card photogates
Szerző: Gingl Zoltán, et al.
Megjelent: (2011)

High resolution sound card stopwatch extends school experimentation
Szerző: Kopasz Katalin, et al.
Megjelent: (2012)

Sub-$10 sound card photogate variants
Szerző: Gingl Zoltán
Megjelent: (2011)

Measure resistance and temperature with a sound card
Szerző: Gingl Zoltán, et al.
Megjelent: (2011)

Real-time analysis of mechanical and electrical resonances with open-source sound card software
Szerző: Makan Gergely, et al.
Megjelent: (2014)

Universal Arduino-based experimenting system to support teaching of natural sciences
Szerző: Gingl Zoltán, et al.
Megjelent: (2019)

Education of natural science in schools with help of experiments of food investigations
Szerző: Izsák Margit, et al.
Megjelent: (2016)

Compact USB-based Instruments for Education and Remote Laboratory Projects
Szerző: Mingesz Róbert Zoltán, et al.
Megjelent: (2011)

Complex natural science and the challenges of its education in the 21st century
Szerző: Molnár Zsolt, et al.
Megjelent: (2023)

The Application of Ego-Network-Centred Cards and Storylines in the Practice of Educational Research
Szerző: Pozsonyi Ferenc, et al.
Megjelent: (2025)

Wisconsin Card Sorting Test
Szerző: Pálfi Zsófia
Megjelent: (2023)

Technology-supported hybrid inquiry-based learning in science education [absztrakt] /
Szerző: Bónus Lilla, et al.
Megjelent: (2022)

The science of nature conservation citizen science projects how to ensure scientific rigor? : [abstract] /
Szerző: Soria Aguirre Johanna Maribel, et al.
Megjelent: (2025)

Towards entertaining and efficient educational games
Szerző: Lőrincz András, et al.
Megjelent: (2013)

Az Online BahnCard probléma
Szerző: Zelei Dániel
Megjelent: (2012)

A Hungarian encyclopedia of cards on the parodies of catechism song /
Szerző: Scheiber Sándor
Megjelent: (1952)

Characters in The Sound and the Fury
Szerző: Simon Réka
Megjelent: (1995)

Formal education on natural disasters [abstract] /
Szerző: Milošević Marko V., et al.
Megjelent: (2023)

Disciplines and the curricula in science education and assessment
Szerző: Korom Erzsébet, et al.
Megjelent: (2012)

Science and education at the Faculty of Transport (SUT)
Szerző: Łazarz Bogusław, et al.
Megjelent: (2012)

Sounding the liberal connection Lockean traces in John C. Calhoun's political thought /
Szerző: Vajda Zoltán
Megjelent: (2007)

On avoidance of attacks against the PIN error counter of smart cards [abstract] /
Szerző: Kincses Zoltán
Megjelent: (2004)

Effect of natural products on the pathogenesis of acute experimental pancreatitis
Szerző: Szabolcs Annamária
Megjelent: (2008)

Experimental study of the ibuprofene’s interaction with some natural supports
Szerző: Simu Georgeta-Maria, et al.
Megjelent: (2015)

Crackle sounds and lung recruitment
Szerző: Tolnai József
Megjelent: (2012)

Sound over-approximation of probabilities
Szerző: Moggi Eugenio, et al.
Megjelent: (2020)

Sound transitions in speech recognition
Szerző: Sejtes Györgyi, et al.
Megjelent: (2003)

Attitudes towards science in higher education Validation of questionnaire among science teacher candidates and engineering students in Indonesia /
Szerző: Wicaksono Azizul Ghofar Candra, et al.
Megjelent: (2023)

No Soundness in the Real World On the Challenges of the Verification of Deployed Neural Networks /
Szerző: Szász Attila, et al.
Megjelent: (2025)

Exploring the Factorial Validity of the Beliefs about Nature of Science Questionnaire
Szerző: Shaakumeni Simson Ndadaleka, et al.
Megjelent: (2019)

Teaching of natural sciences in schools with the help of food investigation experiments
Szerző: Tiszáné Kósa Eszter Imola, et al.
Megjelent: (2017)

Phonocardiography and Photoplethysmography With Simple Arduino Setups to Support Interdisciplinary STEM Education
Szerző: Gingl Zoltán, et al.
Megjelent: (2019)

English for Specific Purposes How to teach English for Science and Technology efficiently
Szerző: Keppel Mónika
Megjelent: (2004)

The narrative structure and technique of 'The sound and the fury'
Szerző: Kaiser Sára
Megjelent: (1992)

Kihirdették a Sounds of Szeged győzteseit
Megjelent: (2024)

Experimental Diabetes Mellitus in Different Animal Models
Szerző: Al-Awar Amin, et al.
Megjelent: (2016)

Polysaccharide-based chiral stationary phases as efficient tools for diastereo- and enantioseparation of natural and synthetic Cinchona alkaloid analogs
Szerző: Bajtai Attila, et al.
Megjelent: (2021)

The changing of curriculum of elementary statistics in social science education [absztrakt] /
Szerző: Kotosz Balázs, et al.
Megjelent: (2009)

Early childhood and primary education efficiency in Europe a data envelopment analysis approach /
Szerző: Dima Bogdan, et al.
Megjelent: (2020)

MultiCard for Windows kapcsolódó szoftver DTP-rendszerekhez kártyák optimális nyomtatása /
Szerző: Vörös Csaba
Megjelent: (1993)