Projektpedagógia a felsőoktatásban egy felmérés tapasztalatai /
Felsőoktatásunk eredményességének egyik feltétele az alkalmazott oktatási módszerek helyes megválasztása. Ugyanaz a tananyag, ugyanannyi ráfordított idő alatt, a megfelelő módszerrel magas szinten elsajátítható, míg rossz módszerrel oktatva nyomot is alig hagy a hallgatókban.
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2007
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
17 No. 11-12 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/42721 |
| Tartalmi kivonat: | Felsőoktatásunk eredményességének egyik feltétele az alkalmazott oktatási módszerek helyes megválasztása. Ugyanaz a tananyag, ugyanannyi ráfordított idő alatt, a megfelelő módszerrel magas szinten elsajátítható, míg rossz módszerrel oktatva nyomot is alig hagy a hallgatókban. |
|---|---|
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 103-109 |
| ISSN: | 1215-5233 |