Projektpedagógia a felsőoktatásban egy felmérés tapasztalatai /
Felsőoktatásunk eredményességének egyik feltétele az alkalmazott oktatási módszerek helyes megválasztása. Ugyanaz a tananyag, ugyanannyi ráfordított idő alatt, a megfelelő módszerrel magas szinten elsajátítható, míg rossz módszerrel oktatva nyomot is alig hagy a hallgatókban.
Elmentve itt :
| Szerző: | Kiss László |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2007
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
17 No. 11-12 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/42721 |
Hasonló tételek
-
Projektpedagógia a felsőoktatásban huszonöt éves a Közművelődési konferencia /
Szerző: Sütő Erika
Megjelent: (2016) -
Projektpedagógia az óvodában
Szerző: Poszranya Petra
Megjelent: (2020) -
Projektpedagógia a hazai tehetséggondozásban
Szerző: Harsányi Nóra
Megjelent: (2009) -
Projektpedagógia a természetismeret tanításában
Szerző: Oszvald Éva
Megjelent: (2011) -
Projektpedagógia elméletben és gyakorlatban
Szerző: Klippel Rita
Megjelent: (2009)