Fostering meaningful learning through concept mapping-based intervention programmes at preschool age
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
International Association of Technology, Education and Development (IATED)
Valencia
2017
|
| Sorozat: | INTED2017 Proceedings
|
| doi: | 10.21125/inted.2017.2129 |
| mtmt: | 3200941 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/12598 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 8996-9004 |
|---|---|
| ISBN: | 978-84-617-8491-2 |
| ISSN: | 2340-1079 |