Inductive and combinatorial reasoning in international educational context assessment, measurement invariance, and latent mean differences /
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2022
|
| Sorozat: | ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW
23 No. 2 |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.1007/s12564-022-09750-z |
| mtmt: | 32753542 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24962 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 297-310 |
|---|---|
| ISSN: | 1598-1037 |