DO ICT SELF-EFFICACY BELIEFS PREDICT ACTUAL DIGITAL LITERACY? EVIDENCE FROM LITERATURE IN THE SCHOOL CONTEXT
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
IATED
2022
|
| Sorozat: | ICERI2022 Proceedings
|
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.21125/iceri.2022.0618 |
| mtmt: | 33342829 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/25821 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 2470-2474 |
|---|---|
| ISBN: | 9788409454761 |