EFL teachers’ language assessment literacy training needs

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Al-Akbari Sabah
Nikolov Marianne
Hódi Ágnes
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2025
Sorozat:SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES OPEN 11
Tárgyszavak:
doi:10.1016/j.ssaho.2024.101254

mtmt:35641934
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/37132
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:9
ISSN:2590-2911